每个家长都想让自己的孩子上一所好的学校,而在这个竞争的社会,越来越多的学校通过制作宣传片来宣传自己,其目的就是为了展现展示学校教育水平,促进招生,向外界展示学校良好形象。那么如何制作学校企业宣传片?
在制作学校宣传片的时候要时刻围绕表现主题进行题材选择。
很多学校找到宣传片制作公司,希望制作宣传片,但是他们的目的很不明确,就是希望做一个“高、大、全”的片子,可以给学校的学生和家长看,也可以给前来慰问的领导或者兄弟学校的老师看。总之,就是希望做一个“万能片”,学校的要求就是要做一个宣传片,他们希望介绍学校的概况、学校的历史、学校的师资、学校的设备、学校的环境、学校的成就、学校的教学质量、学生的风采、学校的荣誉如此一大堆,总之只要能想到与学校有关的内容都要表现出来。
不可否认,他们的想法是好的,但是宣传片不能做到面面俱到,拍宣传片犹如写文章,每次需要有个主题,然后才能去谋篇布局,如果面面俱到就会使得内容浮于表面,解说和画面过于抽象,最后不能给人留下过去深刻的印象。
我们可以把学校宣传片划分为:学校招生宣传片、学校历史纪录片、学校形象片、学校专题片等来配合招生宣传、校庆宣传校庆宣传、领导和兄弟学校访问宣传、学校申报项目汇报宣传等。
学校招生宣传片制作具体构架实施:
第一篇章:恪尽职守——历史篇 历史篇是从“ ”这一历史回顾角度来突出( )年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程,这一篇章由( )周年学校所取得的成就拉开序幕,由此展开描述“ ”发展的乐章,由XX年开始创建发展至今的进程演变,XXX恪尽职守的宗族作风、身后的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对XX的肯定。
第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——叙述篇 从一个整体概括的角度姜学校的总体概况和面貌想观众展现,概述篇章是哥专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述XX,内容由以下几个方面组成: 1. 创建:展现XX的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”) 2. 环境:展现XX的校容和发展规模。
第三篇章:蓬勃发展,激昂奋进——发展篇 此篇章与第二篇章相得益彰,紧密结合,将概述和发展融合在一起,从办学特色、办学理念、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表达;这一篇章由以下几个方面构成: 1. 师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。 2. 教育教学:各个教学研究室的教学成果。 3. 管理体制:展现学校管理层的构架、管理体制等工作体制 4. 校园文化:学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质活动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。 5. 学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率等。
第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇 在此篇章中将集中体现学校在各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可以分为以下几个方面: 1.骄人硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或者具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小结中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进) 2.桃李天下:在这一小节中主要是集中表现老师培养了一批又一批的莘莘学子,在他们离开校园步入社会后,对社会作出的贡献,也是表达老师桃李满天下的含义。
第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇 在展望中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各界人士、广大家长、教职工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展、校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将XX宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一跳更为广阔的教育发展之路! 四.附注: 在每一篇章都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下: 将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。